张现峰，博士，蚌埠学院材料与化学工程学院教授，现任材料与化学工程学院教学秘书。从事高校教学及管理工作十几年来，曾获感动校园人物、优秀中青年骨干教师、蚌埠学院优秀教师、蚌埠学院教坛新秀、安徽省优秀教师、安徽省师德先进个人、安徽最美教师等荣誉奖励。

立足本职，探索教学新模式

2006年，研究生毕业的张现峰从家乡洛阳来到蚌埠学院任教。“给学生一碗水，自己得有一桶水”，教学工作量年均276学时的他不仅备课十分认真，还特别注意虚心向同行请教。在教学中，他努力提升实践教学能力，积极展开创新型教学活动，提出了项目驱动式翻转学习的教学模式，使课堂教学的质量和效果得到了明显提高。

他不但用心备课，还强调教学相长。一次，他指导学生实验，有一位同学创新了实验方法，得出的效果竟然更好。张现峰对这件事印象深刻，“新时代的大学生思维活跃，不能束缚他们的想象力和创造力，我也有要向他们学习的地方，那件事以后，我更加注重鼓励学生主动思考、另辟蹊径。”

数十年的一线实践历练，张现峰逐渐积累了丰富的教学经验，成长为同事们信赖的青年骨干教师和同学们喜爱的良师益友。目前，他公开发表教学研究论文5篇，编写安徽省高等学校十一五省级规划教材一部（副主编），主持完成教学研究项目2项，参与安徽省质量工程项目4项，4次获得教学质量考核优秀等次，获得青年教师教学竞赛理科组二等奖。这些成绩都是张现峰成长的见证，也是师生和学校对他的认可。

关爱学生，研赛驱动育新人

以生为本，对张现峰来说并不只是一句口号。“只要有学生找他，他一定是第一时间来到办公室等学生，如果遇上饭点，都是等解答完才去吃饭”，同事殷娜教授见证了无数次这样的课后时间。

担任班主任期间，他常常带着学生举办学习心得报告会，利用课余时间下宿舍，帮助学生做好职业、人生规划，所带的2014级化学工程与工艺班，考研录取率达14.3%，被东南大学、合肥工业大学等985、211高校录取6人，同学们都亲切的称呼他“峰哥”。

同学眼中的“峰哥”很少批评人，总是尽力帮助每个学生。2020年，新冠肺炎疫情突如其来，毕业论文指导不得不在线上进行。一位家庭经济困难学生没有电脑，愁得不知如何是好，“峰哥”二话没说，将自己的笔记本电脑邮寄了过去。

对待学生，张现峰不仅有满满的爱，更重视创新培养，他组织学生参与国家级、省级科研课题，鼓励学生申报大学生创新训练项目。目前，他指导学生获批大学生创新训练项目国家级4项，省级1项，带领学生已申请国家发明专利20项，发表科研论文8篇，指导本科生在学科竞赛及“挑战杯”、“互联网+”等大学生创新创业大赛中荣获省级一二三等奖共计13项，校级奖项30项，指导学生100余人次。 

默默奉献，教学管理添保障

“张现峰平时说话少、干活多”，材料与化学工程学院王传虎教授认为他是一个“无论对什么工作都特别用心”的人。

从2014年起，他就兼职承担实验室相关工作。从最初的实验员，要完成多门课程、二十几个不同项目的实验教学准备工作，实验仪器、耗材也各式各样，年均工作量达到1.5万多人时数，到后来，承担起材料与化学工程学院化学化工与材料实验中心的实验室管理工作。面对紧张的实验资源和密集的实验安排，他自己经常加班加点，全年完成6.7万多实验人时数、230多个实验项目的教学任务，顺利承担并完成了材料与化学工程学院每年300多名本科毕业生的实验仪器使用方法及指导，全年安全事故零发生。

去年，他又走上了新的工作岗位，担任材料与化学工程学院教学秘书，虽然一切从头开始，但他求真务实的工作作风和踏实肯干的工作态度却始终不变。

今年6月，张现峰因长期劳累，免疫力低下，患上了带状疱疹，疼痛难忍，常常彻夜不眠，为了不影响教学进度，他白天坚持工作，晚上到社区诊所输液，同事关心他，“身体怎么样，可能吃得消？”他却乐观地说，“没什么大事，工作忙起来反而身上不疼了”。

这不是他第一次舍小我，为大家了。2014年，恰逢蚌埠学院迎接教育部本科教学合格评估，考虑到教学、科研、管理工作需要，他的婚期也是一推再推。在他的影响带动下，一批批新进教师也像他一样，在教学、管理岗位上默默奉献，无畏前行。

潜心科研，服务社会促发展

繁忙的教学、管理工作之余，张现峰始终不忘潜心科研。几年来，已是硕果累累。他先后主持国家自然科学基金青年项目、安徽省自然科学基金青年项目、安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目、安徽省高校自然科学研究重点项目等各级课题5项，在J.Am.Chem.Soc., ACS Applied Materials & Interfaces等高水平刊物上发表科研论文30余篇，获授权国家发明专利15项，其中2项已实现成果转移转化。

很多人感叹他的成绩，然而，这些荣誉背后是艰苦的付出和不懈的努力。为得到理想的实验路线，他的项目研究长达两年，前后实验近百次；他每天早出晚归，泡在实验室的时间超过12小时，寒暑假放松的时间总计不足20天。“希望能早日获批国家自然科学基金面上项目”，这是张现峰对未来的期待，“虽然有时感觉有点累，但我相信，科研值得我们更大的付出。”

在他看来，“在实验室外，科研成果转化也十分重要”。他积极走访企业，周边的丰原集团、安徽银光东学科技有限公司、德力日用玻璃、好思家涂料等多家企业都留下了他的足迹。另外，他还积极与地方企业联合申报科技攻关项目，与企业签订产学研合作项目6项，横向到账经费30多万元，提供给企业的利用钛白生产废料制备电池级磷酸铁技术，已经实现产品的规模化生产，不仅为企业解决了部分技术难题，也增长了他的实践经验，反哺课堂教学。

张现峰，这个实验室里走出来的南大博士，在蚌埠学院的丰厚土壤上演绎着热爱、诚恳、用心、执著的优秀教师风采，“业精于勤，坚守师者初心；踏实筑梦，培养时代新人”，这是张现峰的职业格言，也是对他最好的总结。（编辑：毛星懿）