“我们将结合此次‘解放思想推动高质量发展大讨论’活动，着力推进高水平现代化高职院校建设，进一步增强学校核心竞争力，助力区域经济发展。”辽宁建筑职业学院党委书记刘长新表示，当前恰逢学校立足辽宁省“一带五基地”和“五大区域发展”战略，实施集团化办学，多领域组建校企联盟，系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革的关键时期，全校上下将进一步解放思想，努力推动学校事业再上新台阶。

刘长新说，40年前，《实践是检验真理的唯一标准》发表在光明日报，迅速引发了一场解放思想的大讨论，其意义影响深远。40年来，解放思想始终是推动党和人民事业发展的强大思想武器。高等职业教育经过20年的快速发展，面临着内涵建设不足、产教融合落地程度与学校人才培养要求配度不够、高水平“双师”队伍力量不强、产业支撑和技术创新不够等问题，迫切需要解放思想，找出制约高质量发展的关键因素，找到解决问题的实践路径。他表示，当前职业教育必须从经济社会对高素质技能型人才的需求入手,在学校定位、人才培养规格、课程体系、专业设置、评价考核标准、师资建设等方面尽快进行调整，使世界工厂框架下的职业教育转变为“中国制造”“中国创造”背景下的职业教育。

“解放思想需要消除沉疴旧疾的勇气，需要‘刮骨疗毒’式的自身的深刻革命，更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想进行科学的指导与实践。”对于如何推进职业发展，刘长新提出四个字“以破为立”，指出决不能站在以往的成绩和荣誉里骄傲自满、固步自封，也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨。

刘长新表示，为推动大讨论活动取得实效，辽宁建筑职业学院坚持以习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神为指导，结合教育教学实际，广泛动员部署、邀请专家宣讲，针对如何“教好”“学好”“管好”，围绕“解放思想为什么？发展目的是什么？提高质量靠什么？人才培养差什么？教师主业干什么？校风学风抓什么？考核评价重什么？工作落实缺什么”等8个问题开展大讨论，查短板，找病根，征集有价值的意见建议130余条，梳理总结制约学校和二级单位发展的关键问题22个，党委逐条进行研究讨论，从新时代人才培养定位、人才培养模式创新、深化产教融合、加强师资队伍培训、完善师生学习生活环境、建立有效的激励机制等10余个方面提出整改措施，力求挤出教育教学中的“水分”，凝聚思想共识，促进作风转变，强化责任担当，求振兴发展之真，务振兴发展之实。

解放思想永远在路上。刘长新最后表示，“作为与行业企业联系最为密切的教育类型，作为担负培养国家产业升级转型所需高技能人才使命的高职教育，作为辽宁省高水平现代化高职院校立项建设单位，我们将着眼契合行业和辽宁经济发展的人才需求，解放思想，提升内涵，找准办学定位，强化专业特色，打造高水平“双师”队伍，促进产教融合落地落实,实现优质教育资源和优质项目与区域经济对接，为辽宁振兴、东北振兴培养更多优秀人才，在振兴发展的洪流中留下浓墨重彩的一笔！（记者：邹晓岑）