老师们、同学们：

大家早上好！

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”今天我国旗下讲话的的题目是“养成良好习惯  成就美好人生”。

培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”对于学生而言，养成良好的习惯，将会使自己收益非浅。那么应该培养良好学习习惯呢？

先听一个故事：在印度和泰国随处可见一种荒谬的场景，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。这是为什么？大象还是小象的时候，人们就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是习惯于被绑住。

那我们该养成哪些学习习惯呢？

1、养成大声早读的习惯。早上空气新鲜，大脑清新，我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好，“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们抓紧早晨的黄金时间，日积月累，就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯。在课上要专心听老师讲课，听同学发言，还要勇于发表自己的意见；课堂45分钟很重要，因为老师讲的都是学习重点。

3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要，它是取得好成绩的制胜法宝。作业是检验我们学习效果的一种方式，我们应该做到：一要独立思考，这才能真正检验自己的学习效果；二要注重质量，保持卷面整洁，保证准确率；三要限时完成，不能拖拉；四要一气呵成，做一门学科作业，一定要做到底再去考虑其它事情，否则，三心二意的，就容易出错。

4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒，只要你坚持不懈地认真预习、复习功课，你一定会有巨大的.收获。科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，课前预习，有利于提高听课效率，培养自主学习能力；所以说，预习是良好学习习惯的一个重要组成部分，预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态，使上课变得更加轻松，老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。

5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决，问题就会越积越多，学习的道路就会有拦路石挡着。

6、养成一笔一划、工工整整书写的习惯，不仅会影响我们的考试成绩，也会让我们终生受益。

最后，我想和大家分享一段话：你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能决定学习内容，但你可以寻找学习乐趣。

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯决定明天的我们。“养成良好习惯  成就美好人生”！

我们的讲话完了，谢谢大家！

安庆慧德高级中学

2021/4/26