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2024年12月3日 星期二
高质量党建引领学校高质量发展——访贵州民族大学党委书记褚光荣
智慧教育之窗
2021-05-14
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2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”规划开局之年,也是贵州民族大学建校70周年。70年来,贵州民族大学始终坚持党对高校的领导,办好中国特色社会主义大学,全面提升服务区域发展能力,为党育人、为国育才。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,继续毫不动摇地坚持和加强党对高校的全面领导,推动高校党建与高等教育深度融合,对于提高高等教育质量、建设特色教育强省具有重大意义。近日,就如何以高质量党建引领学校高质量发展,建设特色鲜明的高水平一流民族大学等有关问题,记者专访了贵州民族大学党委书记褚光荣。

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记者:“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证”。今年是中国共产党建党一百周年,又恰逢贵州民族大学建校七十周年,在高校党建方面贵州民族大学取得了哪些成就?

褚光荣:长期以来,贵州民族大学校党委始终坚持把党的政治建设放在首位,狠抓思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,不断提高党的建设质量,提出了并践行“六度三合”党建思路。坚持抓站位高度、谋全局广度、重内涵厚度、聚人心温度、求发展新度、强落实力度,带领各级班子做到思想上合心、言论上合拍、工作上合力。

学校党委深入贯彻落实党的教育方针,切实履行管党治党、办学治校主体责任,坚持立德树人的根本任务,并坚持德智体美劳“五育”并举和理想信念、中华民族共同体意识、专业根基“三铸”同抓,将社会主义核心价值观和民族团结教育融入人才培养全过程,在长期实践中凝练形成了“一项任务(立德树人)、两个定位(信念执着、品德优良)、三元融合(人文精神、科学精神、民族团结精神)、四位一体(政治引领、内涵驱动、体系保障、文化养成)”思政工作思路,构建了“全员、全程、全方位”育人体系,成效显著。

其中,学校《深刻认识把握新时代我国社会主要矛盾》课程入选中组部全国好课程,《三元融合理念下人才培养模式实践与探索》入选教育部思想政治工作精品项目,《拼命的理由》获全国高校学生微电影展示特等奖,《银凤钗头》获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。

学校党委三次被贵州省委党的建设工作领导小组授予“党建工作先进党委”称号;学校多次被中宣部、教育部表彰为“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”,在贵州省本科高校思政检查中连续五年获评“优秀”。

记者:高校立身之本在于立德树人。贵州民族大学是如何传承和发扬七十年发展历程中所沉淀的红色基因与文化,并将其与培育人才、服务地区、传承民族文化相结合?

褚光荣:贵州民族大学的历史蕴含着浓厚的红色基因与文化,作为新中国创建最早的民族院校之一,贵州民族大学的建立就是一个鲜活的例子。

新中国成立后,知名爱国主义人士、杰出的民族工作领导者欧百川,积极呼吁在贵州建立民族学院,并为学院的创建多次奔走。1950年,经西南军政委员会民族事务委员会研究,同意成立贵州民族学院。

今年是学校建校70周年,4月20日,为深入开展党史学习教育,学校党员领导干部70余人赴贵州松桃县,以铭记革命历史,传承革命精神,牢记办学使命的主题视角,来到欧百川先生故居,开展党史学习教育和“牢记殷切嘱托,忠诚干净担当,喜迎建党百年”专题教育系列工作之革命传统教育和爱国主义教育活动,缅怀欧百川先生为实现民族独立、人民解放和民族团结的不朽功勋,激励广大师生传承革命精神、感悟初心使命,为建设特色鲜明的高水平一流民族大学继续奋斗。

我们也带着民族高校的光荣使命,深入贯彻落实总书记“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材,教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命”的红色教育的重要论述精神,推进红色教育进课堂、进头脑。

组织思政课专兼职教师深入推进思政课程改革创新,切实将红色资源、红色元素融入思政课改革。

同时,我校对照高等教育“四个服务”要求,坚持姓“民”姓“贵”,立足贵州,发挥优势,服务民族地区,服务国家战略和特殊需求,创新民族地区社会治理模式、培养实践型社会治理高层次人才、增强学校持续服务国家特殊需求能力、培养出一批民族地区社会管理干部、在社会服务中发挥着巨大作用。

在大力发掘民族文化、红色文化,推进民族民间文化传承创新方面,我校也受到社会各界好评。如,我校美术学院教师积极创作的3幅红色题材油画《解放贵州》《抢渡乌江》《图云关中国红十字会救护总队》被中国共产党历史展览馆永久收藏。

记者:当前党史学习教育正如火如荼开展,贵州民族大学是如何立足实际、守正创新,并突出特色和亮点,确保党史学习教育取得实效,从而实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”?

褚光荣:党史学习教育开展以来,学校党委高度重视,迅速动员部署,精心策划实施,从严从实推进,迅速在全校形成学党史、悟思想、办实事、开新局的生动局面。

学校提高站位,强化组织领导;精心谋划,做好顶层设计;示范带动,推动党史学习教育全覆盖;严格督导,推动党史学习教育见实效;以“三抓”,即抓日常新闻同期推、抓特色新闻重策划、抓系列报道进基层;“三百”,即百堂微党课、百题党史问卷、百个微视频);“三合”,即融合《全省开展党史学习教育工作安排》、结合学校开展的建党百年系列活动、联合省内外媒体资源推动党史学习教育掀热潮。

接下来,我们还要重点开展一系列有特色、有亮点的活动,比如,举办庆祝中国共产党100周年主题文艺演出、开展“红色文创”设计比赛、开展“纪念中国共产党成立一百周年——贵州民族大学2021年思政课质量提升暨教学展示活动”、报送以贵州成立第一个党支部为题材,挖掘贵州红色文化资源的《乌蒙星火》剧目以及开展“红色大联唱”等等,激励广大师生坚定理想信念,厚植爱党爱国情怀。

记者:“十四五”开局,全面建设社会主义现代化国家也开启了新的征程,抓好高校党建和思政工作更加意义重大。下一步,贵州民族大学将采取哪些措施,以高质量党建引领学校高质量发展?

褚光荣:学校建设发展是一项系统工程。重点关键很多,我认为重中之重,就是要紧紧抓住立德树人这一主线,要聚焦民族大学培养民族人才、研究民族问题、促进民族团结和共同繁荣的初心和使命,在“双一流”上力争上游。

学校始终围绕“建设特色鲜明的高水平一流民族大学”的奋斗目标,明确以“党建引领、学科谋篇、创新驱动、治理保障”为总体发展路径,其中,“党建引领”是首位的,在全面贯彻落实党的教育方针上,在学校实践中要强化党建引领,以高质量党建统领高质量发展。

党建引领,就是要加强党对学校工作的全面领导。以党的政治建设为统领,以深入贯彻落实《关于加强高校党的政治建设的若干措施》为着力点,以压实意识形态工作责任制为关键,守好思想政治工作生命线,牢牢把握社会主义办学方向不动摇,持续深化党对学校工作的全面领导,切实履行好把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,更要充分打造干事创业的良好环境和风清气正的良好政治生态,以目标绩效改革为杠杆,深化校内分配制度改革,完善干事创业激励机制推动学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等各项职能的科学、规范、高效运行。

而面对目前学校还存在的学科特色优势不明显,没有获得博士学位授予单位和博士学位授权点,以及缺乏标志性领军人才、特色人才培养体系亟需完善,教育教学改革需进一步深化,开放办学格局还需进一步扩大等发展短板,学校重点布局了“135”计划,即坚持“一个根本”(立德树人),实施“三大战略”(学科立校、人才兴校、治理强校),推进“五大工程”(一流人才培养强基工程、特色研究领跑工程、区域发展助力工程、国际合作拓展工程、和美校园提质工程)。明确了“十四五”重点任务,将坚持以高质量党建引领学校高质量发展,奋力走出一条有别于一般普通高等院校不同于其他民族院校的特色发展之路。(杨诗雨 王雨)