近日，《温州市老年友好样板案例汇编》发布，其中，泰顺县凤垟乡三门垟村作为老年友好样板村典型案例入编。经过了一年的建设，三门垟村顺利通过温州市老年友好村社试点工作验收，向着积极打造乡村振兴发展的“百岁长寿品牌”前进。

2021年10月，在温州市“党建引领·全域共富”活动中，浙江东方职业技术学院选派驻村干部陈志明担任凤垟乡洲路村和三门垟村第一书记，助力乡村振兴。当他来到派驻地，通过一段时间的走访调研，发现当下最急需解决的便是村里长寿老人的养老问题。凤垟乡地处浙闽文化交界地，一直传承着“百善孝为先”的传统，全乡80周岁及以上老人占了总人数3.4%，山区老龄化较为严重。学校和乡政府牵手党建联建，开展结对奔富行动，学校以驻村第一书记为支点整合学校相关资源，充分调度可用资源，发挥学校的“医康养”办学特色，利用学校已开设的智慧健康养老服务与管理、婴幼儿托育服务与管理等专业，服务“一老一小”，赋能“一天一生”，将创建老年友好型社会作为重点任务，全面助力老年友好样板村的打造。

为了更好助力三门垟老年友好样板村社试点打造，学校成立专业人才服务团，与乡政府共建老年友好课堂，依托医康养特色专业群，把老年照护知识、急救知识普及、急救设施配备、急救技能培训等课堂送入山区老年友好建设课堂。同时，通过泰顺县红十字会向凤垟乡捐赠10万元共建孝亲活动中心，用于活动中心适老活动设施和健身设备的采购、居家养老人员的健康物资采购等。

学校充分发挥在校大学生的优势，在凤垟乡建设了大学生志愿服务基地、党员志愿服务基地等，通过开展新青年下乡、志愿服务等活动，将充满活力的年轻大学生不定期地带到山区，目前为止帮扶物资和资金累计2万元。大学生队伍走进当地新时代文明实践站，为乡里留守的儿童开展趣味课堂送去温暖关怀，一起庆祝六一儿童节，端午节等传统节日，关注留守儿童的心理健康；为家庭照护者、网格员等输送专业的居家照护知识，增强他们在意外事故、突发疾病时的自救、互救能力；为留守老人和困难老人送去慰问和人文关怀，让老人们感受年轻人体贴备至的养老服务。

在2022年温州市党外知识分子和新的社会阶层人士“知联同心 共富同行”服务活动中，凤垟乡又与浙江东方职业技术学院知联会结对，学校将发挥无党派人士、党外知识分子优势作用，解决结对村群众的实际困难，助力乡村共富建设。

学校党委委员、副校长贺文华曾带队到泰顺县凤垟乡走访慰问困难老人和百岁长寿老人时表示，学校将精准帮扶，从实际出发对凤垟乡的发展提供帮助，一方面从人财物上全方位支持结对工作，另一方面将发挥学校的专业优势，开展多种形式的服务活动与当地共同努力推动乡村振兴工作高质量开展，也将引导更多的学校人才到乡村为全龄友好型城市建设解决实际问题，让教育赋能乡村振兴。

浙江东方职业技术学院坚持差异化特色化高质量发展发展思路，努力打响学校教育服务地方的品牌和模式，做强做特医康养专业群全力聚焦 “一老一小”，深度赋能“一天一生”。现为教育部“1+X”失智老年人照护优秀试点院校、首批全国急救教育试点学校、国家级残疾人职业培训基地。学校参与建设温州老年友好型社会研究中心、现代民政研究院等智库，服务市委市政府决策咨询，取得了诸多成果。（通讯员 王梦凡 陈志明）