5月26日，由吉林省特殊教育学会主办，长春师范高等专科学校承办的2023年吉林省特殊教育学会年会暨高端学术论坛在长春师范高等专科学校举办。长春人文学院儿童福祉学院教师田茂、隽国斌、孟梦参加本次活动。

田茂老师受邀在本次大会上做题为“发展有温度的融合教育——关于融合教育人才培养的思考”的主题报告，她从融合教育专业开设背景、融合教育专业人才培养的具体做法两方面，深度剖析融合教育内涵实质，找出融合教育现状关键性问题，分享融合教育经验，希望与各位专家学者携手推动融合教育高水平高质量发展。各位专家学者围绕“普惠发展要求下特殊教育学校的转型与升级”“推动职业教育和特殊教育融合的路径与实践”的主题进行学术报告，从先进管理经验、教育理念贯彻落实、园本课程开发建设等方面提出建议，呼吁各高校聚焦融合教育与特殊教育，不断推动当代融合教育与特殊教育高水平高质量发展，培养能胜任特殊儿童课程教学、教育康复、融合教育的高素质人才。

本次2023年吉林省特殊教育学会年会暨高端学术论坛的成功举办，为教师们搭建了交流沟通、互学互研的良好平台，让长春人文学院教师们充分了解了前沿教育教学经验，启迪了融合教育相关教学智慧，切实提高了融合教育教师的专业素养，奋力推动融合教育普信普惠稳步发展。（供稿作者：李敬伟）