喜报 | 广州市城市建设职业学校选手在2023学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛园林微景观设计与制作赛项夺得第一名

10月20日,2023学年广州市中等职业学校学生职业技能竞赛园林微景观设计与制作赛项在广州市城市建设职业学校举行,来自全市职业学校的11支参赛队伍参与比拼。广州市城市建设职业学校21装饰3班许雯婷、余林勇脱颖而出,拔得头筹,拿下赛项第1名(指导老师:巫涛、林云仙);22园林1班严冠恒、李嘉安获得第6名(指导老师:毕辉、张晖);21园林1班邱晓彤、22园林1班马溶获得第7名(指导老师:黄远生、张晖)。参赛三组队伍,用新颖的创意、精心的设计,充分展现了广州市城市建设职业学校学生在微景观设计专业上的精湛技巧和制作手艺,用巧思和技术彰显了园林景观的美感和艺术价值。

拿下赛项第1名的21装饰3班许雯婷、余林勇与指导老师巫涛、林云仙合影

22园林1班严冠恒、李嘉安、21园林1班邱晓彤、22园林1班马溶与指导老师毕辉、张晖、黄远生合影

园林微景观是一种在小空间内创造出具有艺术美感和独特氛围的小型园林景观的艺术。这种微型景观不仅能够给人们带来视觉上的享受,还可以让人们感受到大自然的魅力和宁静。本次比赛对标省赛模式,以两人为一组,分为设计和制作两大环节,比赛总时长为6小时,过程中还设置神秘题环节,考验选手的临场应变能力。比赛对参赛选手的设计思路、动手制作能力、临场反应力等都有极高的要求,对广州市园林微景观专业的中职学生综合能力水平是一次高质量的检视!

选手们全神贯注进行设计作品

在激烈比拼的赛场上,广州市城市建设职业学校选手顶住压力,凭借过硬的技能水平,扎实的专业素养,沉着冷静,高超的专业能力,巧妙运用各种材料和植物,成功地营造出了一个个小而精致的园林世界,用巧手完成了一个个精妙的作品,以独特的构思和精心的布局,在有限的空间内展现了丰富的自然元素和生态魅力,展示了微景观设计的才华和创新力,展现出良好的工匠风采,最终获得赛项的第一、第六、第七名的好成绩!

广州市城市建设职业学校选手精心制作作品

从获悉广州市将首次举办中职系列的园林微景观设计预计制作比赛后,学校领导对参赛、备赛和办赛工作均给与高度的重视和鼎力的支持,从竞赛设备、物料采购到教师培训、学生集训、冲刺备赛等环节上,亲自关注每一个环节的开展与落实;陈黎靖校长、陈文忠副校长、系部负责人等多次亲临现场,慰问并给备赛师生打气加油。

学校领导与市教研院、比赛监督、赛项负责人等合影

陈黎靖校长等学校领导陪同市教育研究院职业教育与终身教育研究所陈凯所长、赛项裁判长巡查比赛情况

参赛师生团队则全情投入到备赛中,充分利用课余时间,开展高强度的刻苦训练。从选定参赛选手、开展备赛到正式参赛,仅有月余,广州市城市建设职业学校建筑与环境艺术系曾学真主任、彭四江副主任与系部全体专业教师通力配合,与巫涛、林云仙、黄远生、张晖、毕辉老师组成的指导团队,高效地完成了参赛选手的选拔。为帮助参赛选手达到最佳状态,指导老师巫涛、林云仙负责做好比赛规则研读分析工作,深入了解比赛的主题、规定和评分标准,确保学生对作品设计要求、提交方式和评估标准有了清晰的认识;指导老师还与领参赛选手们共同大量鉴赏获奖的微景观作品,启发学生的创作灵感。

通过大量观摩获奖设计作品和实践操作持续提升学生选手的参赛状态

此外,在备赛过程中,指导老师们注重培养学生的审美能力,不断提高选手的手绘能力,鼓励学生要发挥创造力,大胆尝试不同的设计风格和技巧,引导学生从不同的角度去欣赏和评价微景观,以大量的实践操作来掌握微景观的制作流程和技巧,不断提高现场创作水平和动手操作技术,同时与选手们共同分析自身优劣,关注各选手的心理情况,探讨如何形成团队合力,发挥各组合的最大优势。

指导老师指导参赛选手进行备赛训练,共同探讨景观的设计思路和制作技巧

匠心铸就梦想,技能描绘人生。

技能大赛是职业学校师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台,是展示学校职业教育成就和教育教学水平的重要窗口。广州市城市建设职业学校将以此次办赛参赛为契机,着力推动园林技术专业教学改革,提高教学质量,致力于培养具备艺术创意和园林景观设计产业链所需的一流技术技能人才,为我国生态文明建设贡献力量!

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