近日，教育部在国家教育行政学院举办2023年全国特殊教育管理干部培训班。全国32个省级教育行政部门分管特殊教育工作处长、特教专干、特殊教育教研员、特殊教育资源中心主任和有关特殊教育改革实验区教育行政部门特殊教育负责同志等参加培训。

培训班注重突出“三个特色”，进一步提高特殊教育管理干部工作水平，凝心聚力推动特殊教育高质量发展。一是组织方式有特色，紧扣“两个结合”，即把学习贯彻党的二十大精神同业务培训和推进工作相结合，推动学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实，实现把学习培训的成果转化为谋划的工作思路、推动工作的方法、落实工作的措施；二是内容设计有特色，打造“四类课堂”，即理论课堂、业务课堂、发展课堂和交流课堂，既设置了专题讲座、交流研讨、现场教学、视频学习，还专门邀请党的二十大代表、西藏那曲市特殊教育学校校长次仁拉姆同志围绕学习领会党的二十大精神和工作实践作交流；三是结果运用有特色，聚焦“三个着力”，即着力健全机制、着力成果运用、着力学用结合，开展“点餐式”“问需式”学习模式，以交流学习体会、工作经验交流等方式检验培训效果，推动特殊教育管理干部主动担当作为、切实提升工作能力。

学员们纷纷表示，下一步将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，以强化特殊教育普惠发展为新方向新使命，在更高层面、更大格局、更长远发展上坚定落实党和国家特殊教育战略部署，切实办好特殊教育，让每名特殊学生都能享有更加公平、更高质量的教育，最大限度实现适宜融合发展。