12月15日，“扬州教育名师讲坛——2023年中学地理专场”活动在扬州市第一中学举行，全市100多位地理教师参加活动，江苏省扬州中学钱丽娟老师受邀开设了示范观摩课《比较区域发展的异同》。

钱老师以江苏支援新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州，两地双向奔赴、共赢共富的案例为学习主情境，一境到底。主情境下又创设三个小情境：山川异境，日月同天——比较江苏和新疆发展的异同；避短扬长，持续发展——探寻两地因地制宜发展之路；跨越山海，携手奔赴——谈江苏和新疆区域关联方法。课堂中，钱老师首先引导学生用思维导图的形式对区域比较的方法进行总结，然后以小组活动的方式迁移运用该方法，进行讨论、交流、展示，有效促进了学生地理实践力和综合思维的提升。

专家和参会老师给予本节课高度评价。江苏省特级教师，中学正高级教师陆群老师点评本节课是新课标理念下的“素养导向、任务驱动、学生主体”的新课堂，真正实现了从语境向情境的转变。江苏省正高级教师，扬州市高中地理名师工作室领衔人程志华老师点评本节课很好地体现了基于情境下的问题式教学的特点：聚焦“核心问题”——建构“问题链”——设计“学习活动”——培养学生的“问题意识”。这样的教学设计有助于学生形成“专家思维”。华东师范大学副教授，教育硕士、人文地理学博士卢晓旭老师表扬了钱老师地理课堂中的地理思维导图的使用，并鼓励长期坚持，定能真正促进学生综合思维能力的提升。（文字：钱丽娟 摄影：陈桂珍  陈健 编辑：胡有红）