一技在手,一生无忧——金肯职业技术学院举办2024年职业教育活动周启动仪式

为深入贯彻党的二十大精神,全面落实职业教育法和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,推进职业教育一体化发展,弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”时代风尚,充分展示金肯职业技术学院教育成果和办学特色,5月15日下午,金肯职业技术学院举办2024年职业教育活动周启动仪式,学校执行校长陈清华、副校长顾亚文、何家林出席启动仪式,教学条线教师参加启动仪式。会议由副校长顾亚文主持。

副校长顾亚文介绍本次职业教育活动周的活动方案,并要求学校相关职能部门、二级学院认真组织、周密配合,将学校办学特色多层次、多角度的展示和宣传出去。

陈清华校长致辞中表示职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,承载着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要使命。随着时代的进步和社会的发展,职业教育在推动经济社会高质量发展中的作用日益凸显。金肯学院举办职业教育活动周旨在通过丰富多彩的活动,展示金肯职业技术学院职业教育成果,交流办学经验,深化产教融合,推动金肯职业技术学院职业教育高质量发展。此次活动将为促进金肯职业技术学院职业教育改革创新、提高技术技能人才培养质量发挥积极作用。推动职业教育与经济社会发展的深度融合,为各行各业输送新鲜血液,为经济社会发展提供了有力的人才支撑。随后,陈清华校长宣布职业教育活动周启动。

在职业教育分享会上,来自五院一部的六位老师分别从师生参赛、微课录制、产教融合等职业教育经验进行分享,老师们表示在职业教育的过程中要以赛促学、以赛促教、赛教融合,助力提升教师教学能力和学生职业能力,同时加强产教融合,通过制定合理的人才培养方案、搭建实践平台、提供实习机会等方式,共同培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。

质量与教科研处刘登辉教授给在场教师带来《课堂教学中应注重的一些规范》为主题的专题讲座,讲座中刘教授从授课环节、授课规范、授课注意细节三个方面进行阐述,这些规范对于提高课堂教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。刘教授表示作为教师需对教学工作保持高度重视和敬畏之心,不断提高自己的专业素养和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

学校将以本次活动周为契机,开展专业技能展示活动,激发学生学习动力,增强学生的专业自信心和职业认同感,展现职教学子的职业风采,营造良好的职业教育发展氛围。

在接下来的职业教育活动周中,学校将广泛开展各专业技能展示活动,多方位宣传学校特点和亮点,多渠道展示学校师生的技术技能。(文/汤兵  图/宣传处)

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