“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华夏文明以服饰文化为载体不断传承，树中华文明之华彩。河北正定中学地处正定古城之中，传承着古城文脉，也面对着今时八方来客身着不同时代华服所营造出的盛世景象。历史文化街上的件件华服代表着什么时代？背后隐藏着怎样的历史文化信息？为何簪花在今年忽然流行起来？凡此种种，同学们虽然每天学习着历史，却有不懂这些历史背后的信息。河北正定中学第四届历史学科开展了以“服章之美，中华服饰文化掠影”为主题的展演活动，帮助同学们感受传统文化的魅力，加深对传统文化的理解和认同。

这么庞大的主题如何呈现出来，成为师生面临的一大难题。经过研讨，历史组的老师们将中国古代的服饰按照其典型特征划分为七个阶段，并由每个班分别负责其中的一个阶段。每个班级内部再细化为学术组、服饰组、妆容组、手工组、时代文化组和PPT制作等小组，使同学们充分发挥自身专长的同时又锻炼了团队协作能力。

在筹备过程中，同学们迸发出的创意灵感使此次活动的意义进一步得到了升华，也让大家收获了很多惊喜。学校秉承勤俭节约的优良传统，提倡学生利用身边的资源，自己动手制作服饰及饰品。如何将抽象的服饰专业词汇转化成脑海里生动鲜活的形象？如何区分汉代服饰中的直裾和曲裾？学生们发挥聪明才智，两块旧床单、一把剪刀、一包针线、一份马王堆汉墓研究报告，经过几节课的研究探讨，一件曲裾长袍就这样被几双妙手还原出来了。此之外，他们亲手制作了长冠、法冠、樊哙冠、直角幞头、刺绣团扇和玉压风等汉朝服饰。

经过一段时间的准备，同学们挖掘出了每一时代最具特色的文化元素，并以丰富多元的形式展现了出来，并最终形成了一场精彩的演出。《夫妻对坐宴饮图》是高中历史纲要上教材中的一幅插图，同学们以此为切入点，还原历史情境，有如穿越时空，尽可能地复刻了宋代社会生活中的礼仪、服饰、簪花与饮食文化，表演鲜活，现场互动不断。此外，知名影视剧桥段也能被他们灵活运用在表演中。他们以《甄嬛传》为灵感来源，改编出话剧《甄玉嬛小传》，由一件礼服引发的血案自然导入到清代服装礼制。服饰为表，却蕴含着无数的中华传统文化意向与符号，而正是他们的创意帮助传统文化发声、发光、发亮，也让在场的同学们真切地感受了一次传统文化与当代创意融合的魅力，更加深入的了解了中华服饰之美、中华礼仪博大精深，增强了文化自觉和文化自信。

整场晚会从筹备、手工制作、节目预演到最后呈现，都是学生创意为主，教师辅助。这场晚会不仅提升了学生的动手能力与探索精神，彰显了正中学子深厚的文化素养和强大的创新能力。河北正定中学也将以此为契机，积极开展多样化的文化活动，不断增强学生对中华文明的认同感与自豪感，让他们更加积极主动的了解、传播中华文化，推动中华文化不断与时俱进、发扬光大。