为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动思政小课堂和社会大课堂融合，7月23日至25日，宜春职业技术学院党委书记任军带领师范学院实践团队，以”河”为主线路，前往于都、瑞金开展为期3天的“牢记嘱托强国有我，行走赣鄱感恩奋进”暑期大思政社会实践活动。本次活动通过重温长征历史，弘扬伟大长征精神，汲取文化自信的力量，教育引导青年学生赓续红色血脉，结合自身专业讲好苏区教育故事，深入挖掘苏区精神的内涵，描绘新时代江西教育发展新成就。

追忆峥嵘岁月，铭记长征精神

于都是中央红军二万五千里长征的集结地和出发地，90年前，毛泽东、周恩来等及中央直属机关、中央红军8.7万余人，顺利从于都河北岸8个主要渡口渡过于都河，开始了著名的二万五千里长征。

（一）纪念馆中的思政课

实践团队成员们第一站便来到了中央红军长征出发纪念馆，在这里队员们参观了革命文物，了解了红军在于都建立的多个第一，如赣南第一块红色根据地——于都桥头根据地（1928年）、党建立的第一个大型国有企业——中华钨砂公司等；聆听了一个个动人的红色故事，如《妈妈的马灯》《一双绣球草鞋》等；感受了于都人民与红军的军民鱼水情，如在夜渡于都河时，曾大爷为帮助红军铺设浮桥，献出了自己的寿材。在中央红军出发前夕，于都百姓倾其所有，打草鞋，筹物资，大力支援红军。研学团队还参观“草鞋地图”，据讲解员介绍，“这幅是红军长征胜利80周年时，用红五星和80双草鞋绘出的中国地图，大五角星代表北京，小五角星代表中央苏区”。参观结束后，小教21502班赵雯景同学感悟到“江西革命老区的人民心怀坚定信念，一心跟党走，为创建、巩固和发展中央苏区付出了巨大牺牲，他们的这种坚定信念、无私奉献的精神感染着我，激励着我，以后我将会努力学习，在面对挫折时不轻言放弃，在艰苦奋斗中实现自我，走好新时代的长征路”。

（二）长征渡口的思政课

参观完中央红军长征出发纪念馆后，实践团队又参观了于都河畔的“长征第一渡口”。任军与马克思主义学院院长彭慧洁在这里为学生们上了一堂生动的现场思政课。任军谈到青年学生要大力弘扬长征精神，传承红色基因，坚持“四个自信”，将长征精神融入学习、生活，鼓励同学们在面对困难和挫折时，要坚定理想信念，不轻言放弃，以舍我其谁的勇气去担当、斗争、开拓，书写好青年一代接续奋斗的壮美诗篇。

守初心担使命，讲好苏区故事

瑞金被誉为是红色故都、共和国摇篮，同时也是党和国家初心使命的重要起源地。1931年11月7日，中国共产党在瑞金成立了中华苏维埃共和国，这是中国历史上第一个全国性的工农民主政权。于都的研学活动结束后，为了深入挖掘苏区的教育故事，7月24日，师范学院实践团队，沿着红军曾经走过的路，继续前往瑞金开展研学活动。

（一）追忆初心：学习中华苏维埃共和国发展史

中国共产党创建中央苏区和中华苏维埃共和国的光辉业绩，在中共党史、近代中国革命历史上写下了不朽篇章。在瑞金中央革命根据地纪念馆，研学团队被馆中的“人民共和国从这里走来”浮雕所震撼。通过参观大柏地战斗的视频，大家对这场被陈毅同志称赞为“红军成立以来最有荣誉之战争”有了更加直观的了解。在叶坪革命旧址群，团队成员参观了“一苏大”会址，并在红军烈士纪念塔前驻足瞻仰。同时，团队成员在这里学习到了一些新的历史知识，叶坪是中共苏区中央局和临时中央政府机关在瑞金的第一个驻地，“毛主席”的称谓在这里叫响并走向全国。在瑞金城西北的沙洲坝镇，团队成员还参观了“二苏大”会址。该会址是由钱壮飞担任图纸设计，从空中俯瞰，宛若扣在大地上的红军八角帽，人们把它称之为北京人民大会堂的前身。

一件件红色革命文物，记录着这个伟大共和国的成长历程。一个个传承红色基因的红色革命旧址，带团队成员走进了那段尘封已久的光辉历史，更让团队成员认识到红色政权的来之不易，正如习近平总书记所说“要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易”。

（二）伟大实践：讲好苏区教育故事

中华苏维埃共和国成立后，中国共产党在极为简陋的物质条件下，克服困难，进行了文化教育建设。在瑞金中央革命根据地纪念馆，研学团队通过壁画、红色革命文物、史料和雕塑，对苏区儿童教育、扫盲教育的内容，进行认真的学习。在列宁小学模型前，讲解员为大家解读了《工农兵三字经》的含义。展柜中的展红色革命文物，提高了展览的历史感和说服力，也让研学团队从思想上，对苏区教育的历史有了更加科学和准确的认识。

为更加系统了解苏区教育，挖掘更多关于苏区教育的红色故事，研究团队又前往红井革命旧址群，参观了中央教育部旧址、列宁小学旧址和红井。在中央教育部旧址，研学团队通过壁画、红色革命文物、史料等，从教育人民委员部（简称教育部）机构的设置、初等教育局和高等教育等方面，对苏区的教育有了更加深刻的认识。1931年11月，教育人民委员部（简称教育部）成立，瞿秋白任部长、徐特立任副部长。教育部分设初等教育局、高等教育局、社会教育局、艺术局、编审局和巡视委员会。1932年2月至1933年9月，中央人民委员会召开了16次常会讨论教育工作。并成立教育部，兴办各类学校，推行全面教育。据1932年11月《江西省苏区报告》统计，仅江西省就有列宁小学2277所，小学教员2535人，小学生82342人。

在列宁小学旧址，调研的学生们在列宁小学进行身临其境的学习，他们了解列宁小学的科目课程、学生纪律等，并集体朗读了墙上的文件内容和标语。当研学的队员们来到红井时，教育的意义有了具象化。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”，课本中的内容此刻以实景的形式，展现在每个队员面前，兴奋、喜悦和激动等萦绕在队员心头。1933年9月，为解决当地居民用水，毛泽东带领工作人员同当地的群众一起开挖了这口井。中央红军主力长征后，沙洲坝人民与敌人坚持斗争，保存下了这口井。1950年，当地政府对这口井进行了修缮，群众称它为“红井”。红井依旧尚在，它仍然为人们提供能饮用的井水。红井的故事也在代代流传，它是中国共产党真心实意为人民群众谋利益的历史见证。作为新时代的师范生和教育从业者，我们有责任有义务用好红色资源，学好、讲好苏区的教育故事。

学前22501 张慧仪

在于都和瑞金的红色文化研学之旅中，我深刻体验了长征精神，感悟中国共产党人矢志不渝的初心使命。长征第一渡口的历史回响，中央红军长征出发纪念馆的珍贵展品，以及瑞金的红色文物，无不展现了革命先烈的崇高精神和党的深厚为民情怀。这些经历激发了我学习革命历史的热情，坚定了我投身社会实践的决心，激励我为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

学前23202班 陈紫琪

这次的研学之旅让我非常难忘，于都与瑞金的每一处革命遗址，都诉说着过去的艰难岁月和革命先烈的丰功伟绩。在这里，我深刻理解了“不忘初心，牢记使命”的深刻内涵，更加明白，今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我会将这次研学的收获铭记于心，在未来的日子里努力继承和发扬革命先辈的光荣传统和优良作风，将这种精神转化为推动自己不断前行的动力。（宋可伟/文 欧阳富萍、欧阳鑫钱/摄）