河北能源职业技术学院经济与管理系党支部坚持把党建引领改革落实在行动上，深化党建与业务深融互促，以“三驱动三引领”，推动“五强五促”党支部品牌建设更上新台阶。

强化活力驱动，引领办学活力再增强。坚持把政治标准和政治要求贯穿于党的建设各项工作当中，围绕落实立德树人根本任务，聚焦技能转型，深化教育教学改革创新。推选出实操性强的《会计岗位认知》《国际贸易基础技能培养》《电商直播》《数字营销》等四门课程，按照“五有”标准，对标一流核心课程建设指南实施课改。积极推进校企合作共同编写教材，与厦门网中网软件公司联合开发的《网络营销》教材，正式出版并入选省级“十四五”规划教材；《小规模纳税企业实务操作》等3本校本教材立项编写。

强化创新驱动，引领教学质量再提升。发挥党支部保障中心工作落实的政治功能和定盘星作用，把“融”贯穿于教育教学工作全流程。在二级学院试点改革中，坚持“小步快跑”，精准定位，把期中教学检查工作作为二级学院运行试点项目，探索部分事权下移至教研室层级，将教学检查结果应用到评教。探索创新课程考核方式，对综合性、应用性、实践性较强的课程，采用案例分析、方案设计、成果实操展示，以及调查报告、课程设计、作品设计与制作等方式进行考核，形成了多形式、多阶段的考核方式改革。充分发挥主观能动性，协调公共资源，首次独立组织完成期末考试。成立教学督导工作组，聘任教研室主任、高级职称教学标杆教师作为兼职督导，分派巡课、听评课工作任务，在线督导巡课率，将系部的教学督导工作落到实处。

强化责任驱动，引领教师能力再提升。坚持在激发教职工队伍的内生力上下功夫，面向中层干部、党务干部、教职工开展能力提升大学习，加大教师的梯队建设和青年教师的培养力度，通过专业带头人和骨干教师引领、新老教师结对帮扶等方式，在师德表率、教育理念、备课上课等教学各环节充分发挥专业骨干的示范带头作用。坚持重心下移，找准党务、业务、服务结合点，注重引导教研室树立“自主办赛”的基本理念，教研室层面组织了说课公开课展演、青年教师板书竞赛、微课竞赛等三场教师竞赛活动，为教职工搭建专业成长的阶梯。目前，学院经济与管理系专业教师队伍双师比例达70%以上，教师获得2024年全国轻工第四届互联网营销师大赛国赛一等奖，教师撰写的课程案例获得全国教师信息素养提升活动标杆作品奖。