6月11日，北京邮电大学世纪学院艺术与传媒学院在学思楼127报告厅成功举办了“讲好中国故事，传播中国声音”主题讲座。本次讲座特别邀请到新华社主任编辑慕乾广先生，为学院师生带来了一场精彩纷呈的高水平分享。讲座旨在引导学生从传播视角出发，深刻理解在全球化、数字化浪潮中，如何更有效地呈现一个真实、立体、全面的中国。

慕乾广先生是一位资深新闻工作者，拥有近30年的新闻从业经验。他曾在经济日报社、人民日报社工作，并于2003年加入新华社，一直致力于新闻传播事业。作为新华社“讲好中国故事”项目的负责人，他不仅在实践中积累了丰富的经验，更在理论与实践的结合上有着深刻的见解。

讲座中，慕乾广先生深入探讨了中国故事的核心内涵，指出中国故事的内涵丰富多样，涵盖了人民生活、社会发展、文化传承与国际担当等多个方面。他通过生动的案例，如自贡荣县的陶泥“七十二变”、90后大学生刘亚飞的田野追梦之旅，以及疫情下“老外”担任社区志愿者等故事，展现了中国人民的奋斗精神与团结互助。同时，他还提到脱贫攻坚的“中国方案”、绿水青山就是金山银山的实践成果，彰显了中国在经济与生态领域的巨大成就。故宫文创的走红、河南卫视“中国节日”系列节目的出圈，进一步展示了中国传统文化在新时代的活力。中国维和部队、援外医疗队以及全球发展倡议下的合作项目，则体现了中国作为大国的责任与担当。

在国际传播环境中，中国面临着诸多挑战。慕乾广先生剖析了认知逆差的深层次原因，指出西方媒体主导国际舆论的四大支柱——机构网络霸权、话语框架霸权、文化编码霸权与技术标准霸权，对中国形象造成了诸多误解与偏见。他强调，提升文化软实力、服务民族复兴伟业，构建人类命运共同体，需要通过讲好中国故事来破解认知逆差，赢得国际社会的理解与支持。

为了更好地传播中国故事，讲座提出了多种策略。首先是拥抱“Z世代”语境，通过沉浸式体验、数据可视化、人工智能辅助等方式，创新表达形式，如新华社的“卫星看中国”系列报道、“复兴路上工作室”的动漫短视频等，以贴近年轻人的语态和平台，吸引他们的关注。其次，构建“共同体”叙事，寻求“共同价值”连接点，针对不同地区、不同群体进行深度分析，实现分层传播与精准抵达。此外，还可以借助第三方言说，如网红“歪果仁研究协会”，以他们的视角讲述中国故事，增强故事的可信度与吸引力。

青年是讲好中国故事的重要力量。讲座最后，慕乾广先生表示，世纪学院的学子们肩负着时代赋予的使命与机遇，希望同学们努力成为自信的“传播者”、敏锐的“发现者”、专业的“破壁者”与创新的“表达者”。要深入挖掘身边的故事，用专业素养和创新思维，将中国故事传播到更广阔的舞台，为提升国家软实力、促进文化交流互鉴贡献自己的力量。

本次讲座在艺术与传媒学院引起了热烈反响，大家纷纷表示深受启发。通过深入学习讲好中国故事的内涵与策略，传媒学院师生更加明确了自身的责任与使命，将以更加积极的姿态投身于传播中国声音、展现中国形象的伟大事业中，让世界更好地了解中国，让中国故事在国际舞台上绽放光彩。