7月23日，白城医学高等专科学校为期3天的 “数智赋能・智改数转”AI 助理应用能力提升专题培训圆满结束。本次培训邀请到吉林大学、科大讯飞、北京世纪超星等高校和企业的7位专家，内容涵盖AI教学工具实操、数智化教学路径探索及数字素养提升等模块，为参训教师搭建了全方位的数智化能力提升平台。

培训中，吉林大学王晓光教授以“AI赋能教学创新与人才培养” 为主题，系统阐释了人工智能与教育融合的路径，展示了人工智能通识课程的创新做法，为人才培养锚定新方向；科大讯飞姬润果老师在 “教师数字素养提升工作坊” 中，通过现场演示与实操指导，帮助参训教师快速掌握AI教学工具的使用方法，让教师实现从“应用”到“进阶”的阶段性跨越。

科大讯飞徐畅老师聚焦“大模型助力智慧课程建设”，结合医学专业案例拆解课程设计全流程，提出 “数据驱动+场景模拟” 的智慧课程搭建新方案；北京世纪超星石哲旭老师以 “基于AI 的教学工具应用” 为核心，通过实际教学场景还原，展示AI工具在备课效率提升、课堂互动优化等方面的实践价值，推动教学手段从“传统化”向“数智化”转型。

北京世纪超星秦太三老师深入解读“AI能力中心与学校新质生产力发展”，从技术架构、资源整合等维度，构建智能体赋能教育的底层逻辑框架；科大讯飞张也老师以 “AI工具在教学中的应用” 为主题，通过案例对比呈现AI在作业批改、学情分析等环节的应用效果，强调技术对教学管理效率的提升作用；北京世纪超星张杰以 “AI赋能医学教育改革” 为切入点，结合行业前沿动态，分享AI在临床教学、实践考核等场景的创新应用，为医学教育数智化转型提供具体路径。

本次培训是推进“智改数转” 战略的重要举措，也是提升教职工数智化能力的 “加速器”。未来，学校将继续通过系统化、专业化的AI技术培训，帮助教师掌握智能教学工具应用技能，提升数智化教学和管理水平。参训人员纷纷表示，将以此次培训为契机，将所学技术与工作实际结合，让AI工具真正成为教学创新的 “助推器”，为学校教育高质量发展注入数智动能。（作者：王双印 编辑：郑晰木）