7月24日上午，浙江省诸暨市中小学科学教育专家团莅临福建省福州高级中学，开展了一场意义非凡的参访交流活动，为两地科学教育的经验共享与协同发展搭建了桥梁。

专家团一行抵达福州高级中学后，在学校领导的陪同下，参观了古朴雅致，人文底蕴深厚的校园，重点参观了校园内多个科学教育相关场所。物理、化学、生物等学科的实验室设施先进。小平科技创新实验室内陈列的学生科创作品琳琅满目，从智能环保设备模型到创意机器人，美志楼内，机械智造研学馆为学生提供机械臂、机械狗开展探究，彰显出学校在培养学生创新实践能力方面的成果，给专家团留下深刻印象。

随后，双方在会议室进行深入交流。福州高级中学的教师代表详细介绍了学校的科学教育体系，包括特色校本课程的开发，如将编程与科学实验融合的课程，激发学生运用数字化手段解决科学问题；在实践活动方面，组织学生参与各类校外科学考察，如本地生态环境调研等，拓宽学生视野。

诸暨市中小学科学教育专家团也分享了诸暨在区域科学教育推进中的创新举措，例如整合区域内高校、科研机构资源，为中小学生提供专业指导；开展校际联合科学竞赛，营造浓厚的科学教育氛围。

此次交流活动中，双方达成了在课程资源共享、教师交流互访等方面的初步合作意向。未来，福州高级中学与诸暨市科学教育领域将持续深化合作，共同推动科学教育事业迈向新高度，助力更多学生在科学探索之路上绽放光彩。