为激发师生创新思维,提升智能科技应用能力,12月4日,贵州省印江中学春禾社团“AI启航,创客未来”主题培训在学校图书综合楼举行。活动以“理论学习+动手实践+团队竞技”为核心,构建“教师引领、学生实践、团队共创”高效学习模式,全方位探索从AI认知到编程实战。
上午的培训,聚焦教师AI应用能力提升,讲师陈昊通过直观实操演示,生动解读人工智能在教学场景中的实践价值。现场,他借助灵光APP仅用30秒便生成功能性应用程序,结合HuskyLens摄像头人脸识别编程技巧,帮助参训教师快速掌握机器视觉基础原理,深度体验“发现问题—AI辅助解决”的完整逻辑闭环。针对硬件驱动安装、编程环境配置等教学常见技术痛点,培训提供了针对性解决方案,为教师后续指导学生科技实践筑牢技术支撑。
下午的实践环节,以软硬件融合应用为核心,学生们分组运用Microbit主板与麦昆小车,系统学习电机控制、无线通信及基础编程知识。活动以“三国争霸擂台赛”为任务驱动,各小组需完成遥控编程、小车调试等技术挑战,在夺取“能量方块”的竞技过程中灵活调整策略、默契配合。现场氛围热烈高涨,同学们不断优化程序、迭代战术,在“玩中学、赛中创”中深化对智能技术的理解。赛后,各小组主动分享调试经验、复盘战术得失,充分展现了良好的协作精神与问题解决能力。
本次培训既是一次智能技能的集中提升,更是一场科技素养的沉浸式启蒙,不仅丰富了校园科技文化生活,更搭建了师生共创共享的科技实践平台,为印江中学培养适应未来的复合型人才注入了强劲动力。(文、图/冉春旭)


