聚焦人工智能通识建设 探索育人新路径——北京劳动保障职业学院召开人工智能通识课程建设研讨会

为深化人工智能通识课程建设改革,系统梳理课程教学实践中的经验成果与瓶颈挑战,推动教学内容与方法的创新融合,凝聚校院协同发展合力,共同构建适配未来教育发展需求的课程体系,2026年1月7日,北京劳动保障职业学院在南校区北楼110会议室,召开人工智能通识课程建设研讨会。校领导、各专业学院及基础学院、马克思主义学院院长与副院长、教务处负责人及人工智能通识课任课教师参加会议。本次会议由基础学院院长朱玉飞主持。

▲人工智能通识课程建设研讨会会议现场

会上,基础学院围绕人工智能通识课程基础模块与拓展模块一的建设进度、实践成效及现存短板展开详实汇报;各专业二级学院聚焦拓展模块二的建设思路、内容架构与专业特色适配路径进行深入阐释,全方位展现出课程模块化建设的整体布局与阶段性成果。

在教学经验分享环节,基础学院信息技术教研室教师任超、李冰结合自身授课实践,从教学内容遴选、创新教学模式应用、课堂互动场景设计及学生学习反馈等维度,倾囊分享宝贵经验,为与会教师提供了可复制、可推广的实践范本。随后,参会人员围绕课程模块优化升级、跨学科深度融合、教学资源共建共享、学生核心能力培养等核心议题展开热烈研讨,凝聚起一系列富有建设性的共识。

张耀嵩副校长高度肯定本次研讨会成效与课程建设阶段性成果,强调人工智能通识课程是学校高质量发展的关键抓手,要求各部门提高站位、主动担当,确保2026年课程建设任务落地见效。同时明确要求,课程建设要立足问题导向,以专项支持推动课程融合与内容迭代;紧跟发展趋势,将人工智能内容融入人才培养方案并向专业课延伸;强化规范引领与师资赋能,依托制度保障和平台建设提升教师教学能力;优化教学与评价体系,锚定岗位需求优化教学模式与评价体系,坚守职教初心,彰显育人特色。

本次研讨会的成功举办,为全校人工智能通识课程建设搭建起高效联动的交流平台,进一步厘清了课程优化的方向路径,凝聚了体系创新的共识合力。下一步,学校将整合多方资源、汇聚育人动能,持续推动人工智能通识课程体系迭代升级,为培养契合未来发展需求的高素质技术技能人才夯实根基。

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