近日,北京教育学院公布2025年中小学教师全员心理健康教育素养提升实训优秀成果评选结果,北京四中凭借扎实的实践积累与专业的成果呈现,一举斩获5项市级奖项,充分彰显学校心理健康教育工作的综合实力与育人成效。

本次评选活动旨在总结推广中小学教师心育实训成效,全市共征集各类成果 500篇,北京四中提交的成果在多类别中脱颖而出。其中,李巧玉老师《初中体育与健康课(篮球)教学课例:以同伴互助为核心的校园欺负干预实践》获学科心育教学课例类特等奖,张静老师《萨提亚沟通盒子在德育评价中的开发设计应用》获学生心育案例类一等奖。此外,北京四中还有一大批教师在相关评选中分别获奖。
多年来,北京四中始终坚持“全员育心、全程育心、全方位育心”理念,把心理健康教育贯穿教育教学全过程,在课程建设、队伍培养、实践活动等方面持续推进,形成了富有实效的心育工作体系。此次获奖成果均来自日常教学实践,覆盖学校整体规划、学科教学、班主任工作等多个层面,真实展现了北京四中将心理健康教育融入育人全过程的扎实成效。
此次荣誉既是对学校心育工作的充分肯定,也为后续工作注入了动力。未来,北京四中将继续立足学生成长需求,扎实开展心理健康教育工作,以更细致务实的举措呵护学生心灵成长,助力每一位学生身心健康、全面发展。(吴琼老师撰稿)


