典型案例 同榜皆是强者

2026年5月12日，在2026世界数字教育大会闭幕式上，中国教育科学研究院正式发布《中国智慧教育发展报告（2025-2026）》。在本次报告面向全国遴选出的30个“智慧教育典型实践案例”中，深圳市博伦职业技术学校的《人工智能驱动中职教学变革的实践路径》成功入选！这一殊荣，不仅是对深圳市博伦职业技术学校近年来深耕教育数字化、探索“AI+职教”新生态的高度肯定，更标志着深圳市博伦职业技术学校在智慧教育领域的创新实践已从“深圳样板”迈向“全国标杆”。

中职“学校创新探索”的代表

在此次国家级报告的遴选体系中，入选案例覆盖了东、中、西部地区，涉及基础教育、高等教育、职业教育、终身教育等多种类型。深圳市博伦职业技术学校能从众多名校与区域案例中脱颖而出，成为全国中职赛道的“学校创新探索”代表，这打破了以往高端教育数字化案例多集中于普高、高校的格局。它有力证明了在人工智能重塑教育形态的今天，职业教育不仅是技术的应用场景，更是教育创新的重要策源地。深圳市博伦职业技术学校的实践路径，为全国中职学校如何利用AI驱动教学变革、重构课堂生态提供了可复制、可推广的“标准范本”。

深圳市博伦职业技术学校入选的案例《人工智能驱动中职教学变革的实践路径》，核心在于依托国家智慧教育平台、依托CSMS（课堂教学智慧评价系统）等智能工具、依托全体师生的课堂实践应用，推动课堂从“经验驱动”向“数据驱动”转型。这一实践不仅提升了首饰设计与制作、工业机器人、人工智能等博伦特色专业的教学质效，更回应了《报告》中“赋能个性成长，发展适合每个人的教育”这一核心理念，证明了数智技术能有效激发中职学生的潜能与主观能动性。

向新而行 数智博伦的未来展望

入选《中国智慧教育发展报告》不是终点，而是新起点。面对报告中提出的“智能体成为教育基础环境”、“防范认知替代风险”等未来趋势，博伦职校将继续坚守“以学生为中心”，在AI赋能“五育融合”、垂类大模型校本应用、终身学习认证等领域持续深耕。（文字丨于秦 图片丨中国教科院公众号 编辑丨叶思冰）