为畅通师生沟通渠道、回应师生诉求、优化管理服务，2026年“课堂教学质量提升月”期间，通化师范学院分别举办“崇德茶叙・校长面对面”学生座谈会和教师座谈会。副校长张秋菊、周佳及各职能部门负责人与一线教师、学生代表围坐交流，倾听一线心声、解决师生诉求、共商学校发展。

本次系列茶叙座谈会氛围轻松融洽、务实高效。与会师生立足自身工作、学习、生活实际，围绕学校专业学习、教学发展、校园建设、成长服务等重点领域积极建言献策。

在学生座谈会上，各学院学生代表围绕课程优化、教学提质、学科竞赛培育、就业帮扶、后勤保障等关切问题踊跃发言，真实反馈校园学习生活中的问题，提出诸多务实可行的改进建议。张秋菊、周佳认真倾听记录、逐一答疑回应，强调学校始终坚持“以生为本”的办学理念，将学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点，要求各职能部门全面梳理学生诉求，细化整改举措、压实工作责任，确保件件有回音、事事有着落，切实护航学生成长成才。

教师座谈会上，教师代表聚焦AI教学工具应用、智慧课程建设、课堂教学管理、个人职业发展等，分享数智化教学经验，梳理工作难点，提出多项贴合教学实际的优化建议。张秋菊对全体教师潜心育人、深耕讲台的履职担当予以肯定，现场对教师诉求分类答复、分级处置，明确复杂问题由对应部门专题研判、限时办结、闭环反馈。同时勉励广大教师聚焦育人主责主业，善用数字化手段创新教学模式，打破学科专业壁垒，加强跨领域协作，实现个人成长与学校发展同频共进。

此次系列座谈会有效拉近了师生距离，精准回应了师生急难愁盼问题，是通化师范学院优化教学管理、深化育人改革的重要举措。下一步，学校将系统梳理汇总师生意见建议，细化整改方案、狠抓落地落实，把师生合理建议转化为优化管理、完善育人体系、提升办学质量的实效成果。未来，学校将常态化开展师生座谈交流活动，持续深耕课堂提质、强化师资建设、优化校园环境，夯实立德树人根基，不断提升人才培养质量，助力学校教育事业高质量发展。