长春人文学院儿童福祉学院赴沈阳开展访企拓岗签约三所实践教学基地

为深化实践教学改革,夯实校外实习基地建设,提升学前教育专业人才培养质量,深化校园协同育人成效,6月21日至24日,长春人文学院儿童福祉学院学前系主任赵晓杰带队一行四人赴辽宁沈阳开展访企拓岗专项走访调研。调研组先后走访沈阳市于洪区贝尔迪幼儿园(怒江北街园区)、沈阳市大东区教育局幼儿园华乐分园、沈阳市沈北新区沈水颐景幼儿园三所优质园所,与各单位逐一签订教育教学实践基地合作协议。

贝尔迪幼儿园(怒江北街园区)为辽宁省首批五星级民办幼儿园,始终秉持“本真教育、本色童年”的办园理念。座谈期间,双方就实习生岗位配备、指导教师双向配备等达成共识。园方表示愿与高校携手,共同培养适应行业发展的高素质学前师资。

大东区教育局幼儿园华乐分园是大东区教育局直属公办幼儿园。园所由废弃工厂改造而成,打造了三维立体户外游戏空间,设有16个室外联动游戏区和10个室内联动游戏区。座谈中,园方分享了幼儿园游戏课程建设经验,双方就实习生培养、融合教育理念在游戏课程中的渗透等进行了深入交流,并正式签署教育教学实践基地协议。

沈北新区沈水颐景幼儿园为公办四星级幼儿园,现有13个教学班,以品德教育为办园特色,注重在传统节日和社区联动中开展幼儿品德养成活动。座谈会上,园方详细介绍了依托社区资源开展品德教育的实践经验,双方就教育见习安排、实习指导等达成一致,并正式签署教育教学实践基地协议。该园的实践经验为学院学前融合教育中的社会领域课程建设提供了有益借鉴。

此次沈阳之行成功拓展了学院在东北地区的实习网络,三所教育教学实践基地的签约落地,为学生搭建起多元高质量的实践平台,更是学院深化“访企拓岗”工作、精准对接幼教行业需求的务实举措。下一步,儿童福祉学院将坚持“以实习带就业、以实践促成长”的原则,持续推进“校—园”深度融合,在课程共建、师资互聘、教研协同、就业对接上精准发力,助力学生成长成才,为学前教育事业发展贡献力量。(编辑:许庆华)

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