聚力协同·联建共享——教师创新团队协同发展研讨会暨协作共同体2026年度会议在宜宾职业技术学院隆重举行

9月22日,“聚力协同·联建共享——教师创新团队协同发展研讨会”暨教师创新团队协作共同体2026年度会议在宜宾职业技术学院开幕。

本次会议由宜宾职业技术学院主办,“匠心善酿”酿酒技术国家教师创新团队承办,宜宾市中华职业教育社、四川省梁宗余名师工作室、四川省卢彦坪产业工匠工作室、四川省机电一体化教师创新团队、宜宾市品酒师技能大师工作室协办。教育部教师创新团队建设项目秘书处主任刘冬,教育部职业教育“三名工程”项目办主任张峰,陕西科技大学原教育学院院长刘正安出席会议。开幕式由宜宾职业技术学院党委书记、“匠心善酿”国家教师创新团队负责人伍小兵主持,党委副书记、校长张学尽出席并讲话。会议达成“三个一”成果:签署了一份合作框架,形成了一个行动计划,发布了一份协同发展宣言。

开幕式上,伍小兵书记首先介绍了到场专家、领导和嘉宾。张学尽代表学校行政和全校1.6万名师生员工,向莅临会议的各位领导、专家和同仁表示热烈欢迎。他表示,本次会议既是落实国家职业教育教师创新团队建设方案中“团队协作共同体建设”要求的具体行动,也是深化川渝湘桂及省内外职业院校教师团队建设经验互鉴、推进教师创新团队协同发展的重要平台。他介绍了学校依托“匠心善酿”酿酒技术国家教师创新团队,在团队运行机制、模块化教学改革、产教融合共同体建设等方面取得的探索成效,并提出三点倡议:共建协同“手拉手”,让共同体“转起来”;共建资源“蓄水池”,让合作项目“实起来”;共育合作“金招牌”,让标志成果“亮起来”。

随后,学校党委常委、副校长王赛宣读《教师创新团队协同发展宣言》,五粮液技术与食品工程学院党总支副书记、院长曾欣宣读《教师创新团队协作发展共同体合作框架》,参会团队代表现场签署和展示了合作框架。“匠心善酿”国家教师创新团队核心成员彭春芳汇报《教师创新团队协作发展共同体行动计划(2026—2027年)》。

张峰在讲话中表示,教师队伍建设国家下了很大决心,职业院校要有紧迫感。他指出,团队建设千条万条,名师引领、骨干接续是第一条,带头人要敢于“亮家底”,中青年骨干要敢于“挑大梁”,青年教师要敢于“扎下去”。协作共同体不能开成“一阵风”,要把工作室建到共同体里来,把标志性成果凝练出来,把校企协同文章做足,把职教品牌擦得更亮。

刘冬在讲话中,从李庄“同大迁川、李庄欢迎,一切需要、地方供给”的历史讲起,指出今天组建协作共同体,同样是拿出平台、资源和诚意,为跨区域同行搭一个能一起做事的场。他围绕产业跑得比我们快、生源在变、技术改写规则、教师经验传承机制不畅等现实问题,提出要提高站位,深刻认识教师创新团队建设的时代意义;把握关键,以团队建设带动师资队伍整体跃升;聚力协同,把协作共同体建成“联建共享”的发展生态。他希望共同体要有章程、有计划、有抓手、有成果,推动团队从“物理拼盘”走向“化学反应”,教师成长从“个人奋斗”走向“平台赋能”,建设成效从“材料验收”走向“学生受益”。

开幕式结束后,刘正安教授作《新时代职业教育发展导向与关键要素改革实践路径》专题讲座。讲座围绕职教政策重点内容及发展趋势、关键要素改革基本要求和方法两大板块,系统解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《教育发展“十五五”规划》等政策精神,聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训五大关键要素,阐释课程能力图谱绘制、三主编教材开发、教师能力清单、数字化教学改革、校企共建实训基地等实践路径,为与会代表提供了政策指引和操作参考。

下午,刘冬作专题讲座,围绕团队建设时代意义、关键路径和协同生态展开深入阐述。张峰主持圆桌论坛,围绕团队协作共同体运行机制与校校协同模式、专业课程模块化教学改革对团队建设的需要以及教师能力提升与双师型队伍建设等话题,与参会代表互动交流,现场讨论热烈。

本次会议还安排有团队建设经验分享、专家指导、企业考察和白酒非遗技艺研学等活动。与会代表表示,将以此次会议为新起点,以团队之力聚协同之势,以协同之势育时代新人,共同推动职业教育教师团队建设高质量发展。

来自川、湘、渝、桂的15所职业院校领导、专家、团队负责人和教师代表参加会议。(撰稿人:向慧平)

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