为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在参加贵州省代表团讨论时重要讲话精神，全面深化教育教学改革，激发办学活力，提高人才培养质量。1月3日，贵州民族大学第十七次教学工作会议在花溪校区十五栋会议中心召开。校领导张学立、陶文亮、唐建荣、张鹏程、肖远平、王林、韦维、樊铁钢出席，各部门（中心）主要负责人，各学院党政领导，教务科长、教学秘书、专业负责人，全校在职正高职称人员，学校本科教学督导，博士、硕士教师代表，退休教师代表，获表彰人员代表参加。副校长王林主持会议。

校党委书记张学立讲话。他说，2017年是党的十九大胜利召开之年，在省委、省政府的坚强领导下，贵州民族大学以“四项改革”为重要抓手，不断推进学校建设发展，各项工作取得重要成效：一是以全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化为标志，党的建设科学化水平和思想政治工作水平不断提升；二是以获批3个区域一流学科和增设8个硕士点为标志，学科建设实现新突破；三是以本科教学审核评估顺利完成和9个区域一流专业等重点建设项目立项为标志，本科教学基本建设及本科人才培养质量提升取得新成效；四是以贵州首招人文社科博士生顺利毕业并授予贵州第一个本土培养法学博士学位为标志，高层次人才培养实现新突破；五是以获批国家社科基金重大项目等30项国家级科研项目为标志，科研工作取得新突破；六是以本校教师再次入选国家“万人计划”和全国文化名家暨“四个一批”人才，以及作为贵州高校首家引进中国工艺美术大师和“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家和数十名高水平博士为标志，师资队伍得到有效加强。七是以部校共建传媒学院和筹建东盟人文学院为标志，国际国内合作交流迈出新步伐；八是以新老校区建设和经适房项目顺利推进为标志，学校办学空间拓展和民生工程取得新进展；九是以务实推进“五个专项”助力帮扶镇远脱贫攻坚为标志，学校积极投身“大扶贫”战略行动，服务地方经济社会发展能力明显增强。这些工作及成绩的取得都与学校教育教学工作息息相关，为进一步推进教育教学改革提供了动力、增强了活力。

张学立表示，2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年，是充满希望、大有作为的一年。站在新时代的历史新高点，我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力培育和弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神，在新的历史方位下思考问题，坚持问题导向，找准着力点，全面深化改革，聚焦立德树人根本使命，奋力开启建设国内高水平一流民族大学新征程。张学立就校党委履行“管党治党、办学治校”主体责任，如何进一步加强教育教学工作，提出三点要求：一是以构建“大思政”格局为抓手，坚持社会主义办学方向不动摇，大力培育健康向上的办学生态；二是以加强“新风气”建设为着力点，坚持教学工作中心地位不动摇，努力开创新时代贵州民族大学教育教学新篇章；三是以强化“三种能力”培养为核心，坚持深化教育教学改革不动摇，扎实培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

张学立强调，在当前的工作侧重上，要实现两个方面的重要思维改观，从以下两方面推进改革工作：一要提高认识，高度重视本科教学工作，增强工作紧迫感和责任感。要进一步认清当前高等教育面临的新形势，围绕国家战略和特殊需求、围绕地方经济社会发展、围绕高水平一流民大建设的需要，压紧压实工作任务，抓好本科教育教学；二要积极采取有效措施，切实提高教育教学质量。关键点是进一步深化对学校顶层设计的认识，紧紧围绕贵州民族大学更名后首次党代会及其他重要会议上提出的办学目标、定位及“三元融合”“四位一体”办学理念和行动策略，内化于办学治校的全过程，外化为办学的新成效。着重点是深化教育教学改革，真正提高人才培养质量。着力点是深入研究，竭力推进教师评价体系改革，强化师德师风建设，提高教师教育教学水平。要进一步深化本科教学管理模式改革，积极探索和形成完善的教育教学管理体系和富有特色的高效管理模式。

张学立表示，党的十九大报告强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。我们必须高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，牢记总书记对教育事业的希望和对贵州的嘱托，在主动担当新时代立德树人使命中感恩奋进，书写好教育奋进之笔，凝心聚力、守正创新，深化教育教学等四项改革，创新人才培养模式，提高人才培养质量，为早日建成国内高水平一流民族大学，实现百姓富生态美的多彩贵州新未来，作出贵州民大新贡献！

校长陶文亮作2017年教学工作报告。陶文亮说，2017年在校党委、校行政的正确领导下，贵州民族大学紧紧围绕教育教学改革，在学科专业建设、办学规模和层次、质量保障、办学硬件等方面取得了显著成效：一是坚持内涵发展，顺利通过教育部本科教学审核评估；二是“双一流”建设成绩突出；三是专业动态调整成效初显；四是教育教学改革深入推进；五是创新创业教育成果丰硕；六是实践教学体系逐步完善；七是第二课堂育人作用明显；八是积极开展教育教学研究；九是开放办学亮点纷呈。

陶文亮表示，全校师生员工要积极适应学校教学改革步伐，学校将进一步加大教学经费投入力度，人事分配制度改革出台将激活内生动力，大学生创新创业教育要逐步加强。陶文亮强调，2018年是贵州民族大学综合改革的收官之年，学校将在专业建设、课程建设、师资团队建设、创新创业工作、实践教学管理等几个方面下大功夫，我们一定要以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，客观分析制约贵州民族大学改革发展的不利因素，补短板，破瓶颈，抢抓机遇，深化改革，团结奋进，砥砺前行，努力把贵州民族大学建设成为国内高水平一流民族大学，为开创百姓富生态美的多彩贵州新未来作出应有的贡献！

副校长王林宣读本科教学工作审核评估整改方案。为全面深化教育教学改革，巩固评建成果，推动本科教学工作再上新台阶，根据《贵州民族大学本科教学工作审核评估专家组反馈意见》，结合学校实际情况，制订本科教学工作审核评估整改方案，并提出了具体整改时限。

副校长肖远平宣读全国微课获奖教师名单、2017年贵州民族大学微课教学设计竞赛获奖名单、2017年贵州省一流大学（一期）重点建设项目立项名单、2017年贵州省普通本科高校专业评估试点专业获奖名单、2017年国家民委高等教育教学改革研究项目立项名单。

与会领导为获奖单位及个人颁奖。

随后，人文社科类教师代表、法学院院长宋强，理工科类教师代表、材料科学与工程学院院长杨吟野，艺体类教师代表、体育与健康学院院长陈强和教学竞赛获奖教师代表、数据科学与信息工程学院副教授李荣分别作交流发言。