舞台之上，依然有动人的歌声、悦耳的琴声、曼妙的舞姿，有舞美、灯光、乐器、道具。

舞台之下，却没有往日爆满的观众，没有经久不息的掌声、没有热烈的欢呼，可容纳300余人的音乐演播厅内，只有3位评分老师、1位指导老师、1位总分老师及少量工作人员。

5月25日上午8时，在一阵悠扬的笛声中，陇东学院音乐学院2020届118场本科毕业生毕业设计（音乐会/舞蹈作品）拉开了帷幕。

突出艺术实践，持续深化教学改革。音乐学、音乐表演、舞蹈学三个专业技能性较强，毕业论文不能从全方位考察学生的综合能力。近年来，学院根据自身条件不断进行尝试，决定以毕业音乐会的方式替代毕业论文取得学位。2019年，经教务处审批同意后，学院成功进行了建院以来的首次毕业论文改革，师生一致认为，毕业设计（音乐会/舞蹈作品）是提升个人表演能力、检验和汇报四年本科专业学习成果的最佳方式。2020年，针对2019届毕业设计举办过程中存在的问题，学院加强毕业设计工作的过程管理，完善实践教学细节，持续深化教学改革，进一步提高应用型人才培养质量。

坚持统筹兼顾，防疫教学齐抓共管。2019年12月，学院召开专题会议安排部署2020届毕业设计工作，2016级学生实习结束后正值寒假，118名学生根据学院安排及时和指导教师联系，商定表演曲目，撰写作品设计文案，同时坚持练习表演曲目。学生返校前，面对疫情给教学工作带来的特殊挑战，学院经过科学研判疫情防控形势新变化，决定2020届毕业设计（音乐会/舞蹈作品）工作按计划进行，并要求全体教职工及118名毕业生做好相关准备工作，力争把疫情对教学的影响降到最低。学生返校后，指导教师从毕业设计的文案、演唱技能、钢琴伴奏、肢体动作、节目单制作及服装选择等多个环节进行全面指导，确保每位学生演出时达到最佳舞台效果。在校期间，学生争分夺秒的进行排练，音乐楼内，歌声与琴声此起彼伏，沉寂了四个月的音乐楼又恢复了往日的活力。

完善保障措施，提供物质资金支持。2月下旬，学院决定支出1万余元给全体任课教师配发了全套线上教学设备，为提高课堂效果及指导效果提供了有力的物质保障。毕业设计改革之前，毕业音乐会的补助标准为1000元/班，改革之后，学院为举办毕业设计（音乐会/舞蹈作品）的学生每人发放200元，自2019届毕业设计改革以来，学院为两届毕业生共发放音乐会补助费4万余元。

营造艺术氛围，促进教风学风建设。5月30日晚21：30，历时一周的2020届毕业设计（音乐会/舞蹈作品）圆满落幕。本届毕业设计共有声乐、钢琴、二胡、竹笛、古筝、笙、单簧管、小号、古琴、民族舞、现代舞、古典舞、拉丁舞等13种类型，每场毕业设计既是对指导老师教学成果的肯定，也是学生四年本科生涯的一个完满谢幕。  

通过毕业生的艺术引领，激发了低年级学生将专业技能的提高作为学习的内驱力，形成深层次的学习需求，促进学生树立学习目标，形成良好的学习风气，有力推动学院教风学风的建设进程。（通讯员： 徐亚莉 韩小东]）