根据2022-2023学年学院心理健康教育工作整体、有序推进的工作安排，结合2022级新生心理健康测评结果的现状，为了最大限度地降低青海卫生职业技术学院学生心理问题的发生率，进一步提升辅导员、班主任、心理健康教育专兼职教师、学生心理委员对常见心理问题的识别与危机干预的能力等，心理健康教育研究中心于2022年12月10日面向20201级、2022级各班级心理委员、2022及口腔医学班、2022级预防医学班、2022级医学营养班、2022级眼视光班学生开展了主题为“危机心理干预”的讲座，本次讲座由心理健康教育研究中心主任赵凤教授担任主讲，共有251名学生以腾讯会议的方式线上参与。

危机干预是指对处在心理危机状态下的个人或群体，采取明确有效的措施，使症状得到立即缓解和持久消失，使心理功能恢复到危机前水平。赵部长首先介绍了心理危机的概念和特点，并对其进行了分类。阐明了心理危机发展的过程，通过专业的实验和案例以及参会人员的积极互动从认知、情绪、行为方面为大家细致介绍了危机心理的有关知识，让同学们明白了危机心理会造成的种种消极后果。紧接着，又为大家介绍了影响个体对危机心理反应的因素，并通过心理学实验说明危机是危险中的机遇，是锻炼个体越挫越勇的契机。最后介绍了心理危机干预的一般程序和一些常用技术，并着重强调了心理危机出现时的一些具体表现，让心理委员们筑起维护校园心理安全，构建和谐校园的安全防线。

同学们对此次讲座表现了浓厚的兴趣，积极回应赵凤主任的提问，赵凤主任深入浅出的讲解给大家上了一堂生动的危机心里干预课程，赵凤主任的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，通过这次讲座，全院上下要更加重视同学们的心理健康，从而为学生的心理健康保驾护航，让他们走好人生的每一步，把充沛的精力投入到学习和工作中去。（图文｜邹凯健）