2026年5月28日-2026年6月25日，为引导学院教师主动转变教育理念，不断深化对人工智能前沿技术的认知，增强AI应用意识，探索人工智能赋能课程设计、教学方式及科研范式的创新路径。重庆电子科技职业大学数字经济与管理学院主办了“AI赋能教学改革与科研创新”系列讲座。讲座邀请来自阿里巴巴、科大讯飞、字节跳动（火山引擎）的彭璟解决方案架构师、江金凤副院长、李健解决方案高级架构师等技术架构专家开展讲座。学院院长黄睿、副院长凌星元以及教师100余人参加讲座。

彭璟结合十余年互联网行业技术经验，围绕AI大模型如何重塑数字经济产业实践展开系统分享。他从AI大模型的技术演进、能力边界、应用场景入手，深入解读大模型在云计算、分布式系统、高可用架构、企业数字化转型等领域的落地实践；结合大型客户上云、系统架构优化与业务创新等案例，生动展示AI技术如何驱动产业升级、提升运营效率、创造新商业模式，并分析数字经济时代下技术与产业深度融合的新趋势、新机遇与新挑战，内容兼具理论高度、技术深度与实践参考价值。

江金凤博士结合其在智慧交通、智慧教育等人工智能应用领域的丰富研发经验，围绕大模型前沿技术发展趋势、智能体应用及AI在教学创新中的实践展开讲解。她简要梳理大模型从基础语言理解到混合专家模型（MoE）、检索增强生成（RAG）的技术演进，以及智能体从聊天机器人向自主任务执行“分身”的演变趋势。针对教学创新的应用实践，她重点分析AI重构电商、金融等产业全链路背景下，教师亟需具备的AI工具使用、提示词工程、数据思维及人机协同决策等新能力，强调教学模式正从知识传授向能力与素养培养转型，趋向项目化、竞赛驱动，并强调项目式学习、个性化培养和教师数字素养提升的重要性。

李健围绕火山引擎在AI大模型和数字营销领域的核心能力展开分享，重点介绍了以豆包为代表的文本、视觉、音频等多模态大模型能力，以及Agent开发平台、流程构建平台等企业级应用支撑体系。他结合数字营销实践，系统阐释了基于用户行为数据采集与分析构建全域用户画像和精准营销体系的技术路径，并重点介绍了通过A/B测试量化验证和优化营销方案的方法论。围绕产教融合实践，李健介绍了火山引擎与多所院校共建"数字经济产业学院"的探索经验，分享了将营销、数据分析、大模型应用等实战能力融入人才培养的合作模式。针对数字经济背景下复合型人才培养需求，他重点介绍了产业学院的建设、数据分析、全域营销等微专业课程体系，以及将真实产业项目引入校园、推动学生参与实践并创造价值的育人路径。

黄睿对三位专家的精彩分享表示诚挚感谢。他指出，本次系列讲座内容前沿、视角开阔，涵盖AI大模型产业实践、智能体与教学创新、数据挖掘、数字营销与产教融合等多个方面，为学院教师把握AI技术发展趋势、探索教育教学新路径、科学研究新创新提供了重要启发。下一步，学院将持续搭建高水平交流平台，积极引入行业优质资源，推动AI技术与教育教学、科技创新深度融合。不断拓宽教职工的产业视野与技术认知，为学院推进数字化教学改革、开展高水平科研、深化产教融合注入新动能。